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 Bibliographie petite enfance
Petite enfance et récits

1) Etudes générales

Marie Bonnafé
(psychiatre, psychanalyste, membre de la société psychanalytique de Paris)

Bibliographie :
Les livres, c’'est bon pour les bébés, collection Pluriel Hachette/Littérature, 2003 (1ère édition Calmann-Levy, 1994)
Le conte merveilleux, ses propriétés littéraires : une œoeuvre esthétique pour le passage de la première motricité et de l'’oralité maternelle à la découverte du Tiers, in Les contes et la psychanalyse, coll. De Cerisy, In Press, Paris, 2001
A l’'orée du récit oedipien, le conte merveilleux, in Revue française de psychanalyse, 3, 1998.
Les livres et les bébés, c'’est freudien ! in Les Cahiers d'’A.C.C.E.S., ACCES édition, 2003
Les comptines sont-elles bien innocentes ? in La Revue des livres pour enfants, n° 199-200, juin 2001

René Diatkine (1918-1997)
(Psychanalyste praticien, psychiatre d’'enfants, professeur à Genève, co-créateur de la revue "La psychiatrie de l’'enfant et du Traité de psychiatrie de l'’enfant", membre de la société psychanalytique de Paris. René Diatkine a été un des fondateurs et directeurs de l'’association de santé mentale du XIIIème arrondissement de Paris. La figure de René Diatkine est indissolublement liée au développement contemporain de la psychanalyse des enfants)

Bibliographie :
Pour un accès précoce et étendu à la langue écrite in Transition, mars 1984
Les jeunes enfants et les livres. René Diatkine, Marie Bonnafé, Jacqueline Roy, in Psychiatrie de l’enfant.XXIX,2,1986
Les livres, c'’est bon pour les petits. D'’une expérience à un reportage vidéo, in La Revue des livres pour enfants, n°113. printemps 1987
Des livres et des récits avec les premiers mots, in La revue des livres pour enfants, n°119-120, printemps 1988
Le rôle du livre dans le développement de l'’enfant. Colloque national IDEF,  Ouvrez les livres aux bébés ”,1991.
Un enfant devient lecteur. René Diatkine et Jacqueline Roy, in Le Monde, 11 décembre 1992
Préface  "Les livres, c’'est bon pour les bébés"”. Marie Bonnafé, Calmann-Lévy, 1994
Développement psychique et transmission culturelle, Enfance, T.43, n°1, 1990
Les bébés aiment les bons auteurs. Avec Marie Bonnafé, L'’enfant d'’abord, n°170, juillet-août 1993
Lectures et développement psychique. Perspectives psychiatriques, n°48, 1995

Tony Lainé (1930-1992)
(Chef du service de psychiatrie infanto-juvénile (I 02 Essonne) était un militant de la condition humaine, un homme de haute culture qui invitait à tout moment et en tout lieu à retrouver les sources de la culture avec ceux qui sont le plus éprouvés par le mal-être individuel et social)

Bibliographie
Articles :
Tony LAINÉ- L'’espace culturel et l’'imaginaire du jeune enfant in Les livres à petits pas contés Actes du colloque, Villeurbanne 1992
Tony LAINÉ- Culture et Petite Enfance : contre les exclusions les plus précoces in Ouvrez les livres aux bébés, Dossier documentaire Institut de l’'Enfance et de la Famille, Paris. Avril 1991
Tony LAINÉ - L'intégration scolaire : la part du rêve et les contradictions de la réalité in Sauvegarde de l'Enfance - N° 3-4 - 1991
Film :
Tony LAINÉ (avec Bernard Martino et Gilbert Lauzun)  Le bébé est une personne,1984
  

LA LITTERATURE ORALE 

ET 

LA PETITE ENFANCE 

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Qu'est-ce que la petite enfance?

La petite enfance est en général considérée 
comme la période entre zéro et trois ans.

Les contes de fées illustrent de façon ludique les terreurs enfantines : la misère et l'abandon (le petit Poucet), la mort d'un parent (Blanche-Neige), les adultes puissants face aux enfants (le petit Chaperon Rouge), la jalousie fraternelle (Cendrillon). Ils parlent des cruautés de la vie et des luttes intérieures en leur donnant une forme tangible qui les rendent moins effrayantes. Un loup, par exemple, ça fait peur bien sûr, mais on peut en rire, rêver qu'on lui botte le derrière, qu'on triomphe de lui, et se libérer ainsi de la terreur qu'inspirent les angoisses archaïques "de dévoration".
Les contes aident l'enfant à mettre de la cohérence dans ce qu'il ressent ; ils lui donnent des idées qui l'aident à résoudre ses problèmes. Qu'est-ce qui est bien ou mal ? Est-il plus avantageux d'être bon ou méchant ? Comment trouver l'amour quand on est grand ? Comment est-ce de grandir et de quitter le giron familial ? Les contes lui fournissent des points de repère sur la conduite à tenir dans la vie ; tous diffusent le même message, simple et encourageant : "les difficultés de la vie sont inévitables mais si, au lieu de fuir, on affronte fermement les épreuves inattendues et souvent injustes qu'on rencontre, on finit par vaincre les obstacles et par obtenir ce qu'on veut". Et le message passe… 
Extrait du site Doctissimo.


"Les enfants ont besoin de l'appui de la magie pour pouvoir affronter la vie""
Bruno Bettelheim

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